В Российской академии музыки имени Гнесиных прошла XII Международная научная студенческая конференция «Музыка в современном мире: культура, искусство, образование». Это событие объединило молодых исследователей из Москвы, Саратова, Ростова-на-Дону, Санкт-Петербурга, Петрозаводска, Китая и Беларуси.
В интервью «БезФальши» участники и организаторы поделились своими впечатлениями и рассказали о том, какое значение имеет конференция для профессионального развития в области музыкознания.
О формате конференции
Ирина Сусидко, доктор искусствоведения, заведующая кафедрой аналитического музыкознания, председатель диссертационного совета при РАМ имени Гнесиных:
«Исключительно важно иметь постоянные проекты, в рамках которых студенты могут пробовать свои силы в различных форматах. Одно дело — работа с текстом, другое — выступления перед аудиторией. У музыковеда не так много поводов представить свои исследования публично, и конференция как раз предоставляет такую возможность. Мне кажется, крайне полезно включаться в подобную практику с первых курсов: чем раньше начнешь участвовать в конференциях, тем быстрее научишься вести научную дискуссию, представлять результаты своей работы, поймешь, какая тема тебе ближе».
Майя Шинкарева, кандидат искусствоведения, доцент кафедры аналитического музыкознания РАМ имени Гнесиных, научный руководитель конференции:
«Прежде всего, привлекает внимание тот факт, что студенты транслируют новое знание, обращаясь, как правило, к произведениям музыкального искусства или к событиям культурной истории, которые еще не получили своего осмысления. В этом отношении они проявляют научный энтузиазм, воодушевление, столь свойственные поколению молодых исследователей, демонстрируют интерес к познанию нового, непредвзятую точку зрения молодого человека на проблемы, которые, быть может, уже были представлены старшим поколением. Нам (устроителям конференции) важно стимулировать свежий взгляд начинающих исследователей на развитие, на формирование критического мышления, умение отстаивать свою точку зрения. Именно поэтому большая роль в конференции отводится дискуссии, обмену мнениями и аргументированными позициями».
Анастасия Маслова, преподаватель кафедры аналитического музыкознания РАМ имени Гнесиных, член организационного комитета конференции:
«Для многих студентов выступление на подобных студенческих конференциях — первый опыт публичного представления своих научных работ. Когда участники демонстрируют свои идеи перед широкой аудиторией, дискуссия после доклада нередко подсказывает им новые направления развития и заставляет по-новому взглянуть на собственный материал. Это помогает значительно расширить рамки исследования, обогатить будущие дипломные, магистерские или даже кандидатские работы и получить возможность показать свои результаты широкой аудитории еще до официальной защиты».
Алексей Власов, преподаватель кафедры теории музыки РАМ имени Гнесиных, редактор Издательства «Российская академия музыки имени Гнесиных»:
«В этом году удалось сформировать пять секций достаточно широкого охвата — от старинной музыки XVII–XVIII веков до произведений XX–XXI столетий. Разнообразие представленных докладов позволяет каждый раз находить новые направления и формировать свежие тематические блоки. В этом смысле мы предоставляем участникам творческую свободу в выборе тем и искренне радуемся, когда они предлагают актуальные и по-настоящему интересные исследования».
О новых вызовах и горизонтах развития
Антонина Гришина, студентка 2 курса ИТК факультета, Российская академия музыки имени Гнесиных:
«Для меня это первое участие в крупной очной конференции, причем с перспективой дальнейшей публикации и под руководством уважаемого наставника. Чувствую одновременно волнение и предвкушение. Мне очень важно суметь достойно представить свою работу».
Анастасия Застрожнова, студентка магистратуры 1 курса ИТК факультета, Российская академия музыки имени Гнесиных:
«Участие в конференциях — это очень мощный вход в профессию. Мы должны выносить плоды своих трудов на всеобщее обозрение и делать так, чтобы об этом узнавало как можно больше людей. Раньше я выступала с материалами, связанными с дипломной работой, а здесь представила совершенно новую для себя тему. Это другой ракурс, новая область, которая помогает расширить собственное представление о предмете, не ограничиваясь одной исследовательской линией».
Алина Лексунова, студентка 4 курса ИТК факультета, Российская академия музыки имени Гнесиных:
«Студенческая конференция открывает путь к дальнейшему развитию моей темы — после нее я дорабатываю свои доклады и участвую с улучшенными версиями в других мероприятиях. Для меня это повод сделать первый большой шаг к пути серьезного исследования; проверить свою теорию в действии, послушать, как люди относятся к моим идеям, понять, насколько тема интересна научному сообществу. Это огромный стимул работать дальше».
Екатерина Ершова, студентка 3 курса ИТК факультета, Российская академия музыки имени Гнесиных:
«Мне кажется, что подобные мероприятия помогают актуализировать историю музыки и поднимать важные аналитические вопросы. Нельзя допускать, чтобы музыка уходила в забвение — она должна постоянно звучать, о ней необходимо говорить и нужно поддерживать к ней интерес».
О преемственности и опыте участия
Анастасия Маслова, преподаватель кафедры аналитического музыкознания, член организационного комитета конференции:
«В студенческие годы я участвовала в этой конференции много раз, но первое выступление на ней помню лучше всего — было очень волнительно. Пересматривая те записи, видишь, как вдруг начинаешь тараторить, отмечаешь каждую запинку, оговорку. Самым сложным всегда становились первые вопросы из зала. Однако именно обсуждение после доклада дает бесценный опыт и такую подготовку, благодаря которой позже, уже во взрослом возрасте, выходишь к аудитории уверенно. Необходимо наработать этот навык, чтобы участвовать потом в мероприятиях более высокого уровня, даже наравне со своими преподавателями».
Алина Лексунова, студентка 4 курса ИТК факультета, Российская академия музыки имени Гнесиных:
«К этой конференции я отношусь с особой теплотой, потому что именно здесь состоялся мой дебют на втором курсе. С тех пор участвую ежегодно и каждый раз стараюсь разнообразить темы своих докладов. Мне очень нравится атмосфера: она теплая, поддерживающая, к каждому участнику относятся внимательно и доброжелательно. Я считаю это важным, потому что очень волнительно представлять свои научные знания перед публикой».
Лора Никитина, Российская академия музыки имени Гнесиных (выпускница):
«Я сама выпускница Академии, и, следя за новостями в социальных сетях, давно заметила анонсы конференции. Захотелось снова поучаствовать — обсудила это со своим научным руководителем и решила подать заявку. В свое время я начала работу над диссертацией, и, возможно, мне удастся вернуться к этому исследованию. Участие в конференции стало для меня хорошим шагом в эту сторону».
Константин Чухланцев, аспирант кафедры культурологии, Московский государственный институт культуры:
«Для меня эта конференция в далеком ноябре 2016 года стала дебютом — тогда я только поступил на первый курс, и мой научный руководитель направил меня сюда. Это событие сразу откликнулось в моем сердце. Бывали периоды, когда я несколько отстранялся от научной жизни, фокусируясь на творческой деятельности, однако пути снова привели меня в Академию Гнесиных, и я как бы «реабилитировался»: был на ней в прошлом году, выступаю сейчас, планирую участвовать и в будущем. Эта конференция, как и подобные научные мероприятия — хорошая взлетная полоса в дальнейшую профессиональную музыкальную жизнь, которая, надеюсь, будет складываться у всех успешно».
